Kuliah Karyawan Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi Inter Studi

Informasi lengkap mengenai kuliah karyawan sekolah tinggi ilmu komunikasi inter studi seperti Biaya Kuliah, Waktu Kuliah, Biaya Pendidikan, Pendaftaran dan informasi lainnya kuliah karyawan sekolah tinggi ilmu komunikasi inter studi tidak ditemukan. Berikut kami sampaikan informasi Kelas Karyawan S1 S2 Universitas Esaunggul.

PROGRAM KELAS KARYAWAN S1 S2
UNIVERSITAS ESA UNGGUL

Anda Sibuk Bekerja Tapi Ingin Kuliah S1 S2 Di Jakarta, Bekasi dan Tangerang? Segera Bergabung Dengan Kelas Karyawan Universitas Esa Unggul. Biaya Kuliah Terjangkau Dan Bisa Dicicil Bulanan. Jadwal kuliah bisa dipilih

Program Kelas Karyawan Universitas Esa Unggul bertujuan memberikan kesempatan kepada anda yang sibuk bekerja untuk mendapatkan pendidikan yang berkualitas di Jenjang Pendidikan Tinggi.

Kualitas dan proses pendidikan pada Program Kelas Karyawan Universitas Esa Unggul dirancang sama dengan Kualitas dan proses pendidikan pada hari biasa. Setiap perkuliahaan diatur secara terstruktur dan terjadwal dengan pemilihan tenaga pengajar terbaik dan berpengalaman di bidangnya. Proses belajar didukung oleh fasilitas terbaik seperti Ruang Kuliah ber-AC, Laboratorium, Studio, Perpustakaan, Sarana Olahraga dan lain-lain.

KEUNGGULAN

Program Kelas Karyawan Universitas Esa Unggul memiliki keunggulan sbb:

- Diselenggarakan oleh Universitas Swasta Terbaik di Jakarta
- Program Studi Terakreditasi BAN-PT
- Kurikulum dan proses belajar diatur secara sistematis agar mahasiswa lulus tepat waktu
- Jadwal kuliah bisa dipilih mahasiswa
- Biaya studi terjangkau dan dapat diangsur sesuai kemampuan
- Proses pendidikan diatur secara terstruktur dan terjadwal agar mahasiswa lulus tepat waktu
- Disediakan fasilitas Elearning agar mahasiswa dapat belajar dimanapun tanpa batas waktu
- Kualitas dan proses pendidikan dirancang sama dengan Program Reguler.
- Disediakan Career Center untuk meningkat karir mahasiswa
- Fasilitas pendidikan lengkap
- Tidak ada batasan umur mahasiswa
- Tidak ada batasan tahun lulus pendidikan sebelumnya
- Diasuh oleh Tenaga Pengajar berpengalaman yang profesional dibidangnya

PROGRAM S1 (Terakreditasi A dan B):
Manajemen, Akuntansi, Psikologi, Hukum, Farmasi, Jurnalistik, Public Relation, Marketing Communications, Visual Communication, Broadcasting, Design Graphis, Design Interior, Teknik Industri, Teknik Sipil, Teknik Informatika, Sistem Informasi, Desain Komunikasi Visual (DKV), Desain Produk, Desain Interior, Gizi, Rekam Medis, Keperawatan, Manajemen Informasi Kesehatan, Bioteknologi, Fisioterapi, PGSD, Pendidikan Bahasa Inggris, Selengkapnya.

Syarat Mahasiswa: Lulusan SLTA Semua Jurusan dan Lulusan D3 Semua Jurusan Untuk Ekstensi D3 Ke S1 KLIK DISINI

PROGRAM S2 (Terakreditasi A dan B):
Magister Manajemen Keuangan, Magister Manajemen SDM, Magister Manajemen Pemasaran, Magister Ilmu Komunikasi, Magister Akuntansi, Magister Hukum, Magister Ilmu Komputer, Magister Administrasi Publik, Magister Administrasi Rumah Sakit, Selengkapnya .

Syarat Mahasiswa: Lulusan S1 Dan D4 Semua Jurusan

PILIHAN JADWAL KULIAH

Mahasiswa Kelas Karyawan dapat memilih jadwal kuliah, yaitu:

- Kelas Malam : Senin – Jumat: Jam 19.00 – 21.30 WIB + Blended Learning
- Kelas Sabtu Pagi : Jam 07.00 – 14.30 WIB + Blended Learning
- Kelas Sabtu Siang : Jam 14.30 – 22.00 WIB + Blended Learning

KAMPUS BISA DIPILIH:
- Kampus Utama: Jalan Arjuna Utara No.9, Kebon Jeruk, Jakarta
- Kampus Tangerang: Jalan Citra Raya Boulevard, Citra Raya, Tangerang
- Kampus Bekasi: Jl. Boulevard Raya – Kota Harapan Indah, Bekasi
- Kampus Lain: Kampus Daerah Lain KLIK DISINI

PENDAFTARAN ONLINE
Untuk memudahkan, silahkan Mendaftar Online KLIK DISINI

KANAL WHATSAPP
Ikuti Kanal Whatsapp Kelas Karyawan Universitas Esa Unggul KLIK DISINI

Kelas Karyawan S1 Pendidikan Bahasa Inggris

S1 Pendidikan Bahasa Inggris – Terakreditasi Baik Sekali Nasional dan Internasional Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Esa Unggul hadir untuk menjawab kebutuhan masyarakat akan penguasaan bahasa Inggris yang semakin meningkat, serta kebutuhan akan guru bahasa Inggris yang profesional. Melalui program studi ini, Universitas Esa Unggul berkomitmen untuk menghasilkan lulusan yang kompeten dan siap bersaing di dunia kerja, baik di pendidikan formal maupun non-formal. Program studi ini dirancang untuk memberikan pengetahuan mendalam dalam bidang linguistik serta keterampilan mengajar yang efektif. Mahasiswa akan mendapatkan berbagai mata kuliah yang mendukung penguasaan bahasa Inggris, termasuk: English language teaching methodology, English language assessment, curriculum and syllabus development, dan materials development. Mahasiswa juga diberikan kesempatan untuk belajar melalui obeservasi kegiatan belajar mengajar di sekolah. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Esa Unggul memiliki Akreditasi B berdasarkan No. SK BAN-PT 1851/SK/BAN-PT/Akred/S/V/2019. Selain itu, program studi ini juga berakreditasi internasional dari AQAS, menunjukkan komitmen kami terhadap standar pendidikan yang tinggi dan pengakuan di tingkat global. Dengan kurikulum yang komprehensif dan pengalaman praktis yang diberikan, kami percaya bahwa lulusan Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Esa Unggul akan mampu memenuhi kebutuhan masyarakat akan penguasaan bahasa Inggris dan menjadi guru yang profesional dan berkompeten. Prodi PBI bervisi untuk “Menjadi Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris yang mampu menghasilkan pendidik bahasa Inggris unggul di bidang edutehcnoprenuer berbasis intelektualitas dan kreatifitas serta berwawasan global pada tahun 2033”. Kata kunci tersebut juga memiliki makna yang diwujudkan melalui berbagai dokumen perencanaan (panjang, menengah, pendek) maupun indikator kinerja yang menjadi dasar dan ukuran keterwujudan visi prodi, fakultas, maupun universitas. Adapun Prodi PBI dalam memaknai kata kunci dalam visi kelimuan yakni: Unggul: Prodi PBI memiliki keunggulan tersendiri dibandingkan dengan para kompetitornya. Edutechprenuer: Sesuai dengan visi keilmuan bahwa lulusan Prodi PBI memiliki keunggulan dalam bidang edutechnoprenuer yang menjadi penciri prodi dibanding dengan prodi sejenis lainnya. Adapun hal tersebut telah ditunjukkan dalam profil lulusan serta didukung dengan kurikulum yang relevan dan mutakhir yang membekali lulusan dengan penguasaan teknologi informasi dalam menunjang kompetensi bdiang keilmuan pendidikan bahasa Inggris. Berbasis Intelektualitas dan kreatifitas: Berbasis intelektualitas dan kreatifitas merupakan kata kunci selanjutnya dalam visi keilmuan Prodi PBI UEU, makna dari intelektualitas dimaksud yaitu Prodi PBI telah menghasilkan sumber daya yang cerdas, mampu berfikir analitis serta kiritis yang berkaitan dengan mampu mengembangkan ide-ide maupun inovasi baru terhadap ilmu pengetahuan. Berwawasan global: Berwawasan global dimaknai bahwa lulusan Prodi PBI dibekali dengan wawasan yang luas terkait dengan bidang kelimuan pendidikan bahasa Inggris melalui kegiatan pembelajaran maupun kokulikuler yang dilakukan selama masa studi. Sehingga lulusan memiliki kompetensi yang dapat bersaing di lingkungan global. Sertifikat Akreditasi Nasional Internasional AQAS VISI, TUJUAN DAN STRATEGI Visi Menjadi Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris yang mampu menghasilkan pendidik bahasa Inggris unggul di bidang edutehcnoprenuer berbasis intelektualitas dan kreatifitas serta berwawasan global pada tahun 2033. Tujuan Berdasarkan visi program studi pendidikan bahasa Inggris maka tujuannya adalah menghasilkan lulusan yang memiliki: Menghasilkan lulusan yang memiliki daya saing serta berwawasan global dengan membekalikemampuan berkomunikasi dan berbahasa, penguasaan teknologi, dan pengetahuan budaya. Menghasilkan lulusan yang memiliki jiwa inovatif, kreatif dan kewirausahaan dalam bidangpendidikan bahasa Inggris. Menghasilkan lulusan yang unggul dalam penguasaan teknologi komunikasi dankewirausahaan untuk mewujudkan penyelenggaraan pendidikan bahasa yang Inggris yangberkualitas. Mampu berkontribusi kepada masyarakat melalui penelitian dan pengabdian kepadamasyarakat sehingga dapat menyelesaikan permasalahan di bidang pendidikan bahasaInggris. Kemampuan menulis artikel ilmiah di bidang pendidikan bahasa Inggris di tingkat nasional maupun internasional. Strategi Pencapaian Tujuan Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Prodi pendidikan bahasa Inggris juga telah menetapkan strategi pencapaian tujuan guna mencapai visi keilmuan yang telah ditetapkan sebagai berikut: Menghasilkan lulusan yang kompeten di bidang Pendidikan Bahasa Inggris ditunjang dengan kemampuan pemanfaatan teknologi. Memiliki dosen yang unggul dan kompeten di bidang pendidikan, linguistik, dan literatur. Peningkatan kegiatan kolaborasi penelitian dan PkM dosen dan mahasiswa. Peningkatan kinerja dosen dalam menghasilkan luaran penelitian dan PkM yang berkontribusi dalam pengembangan kelimuan Pendidikan Bahasa Inggris. Implementasi tata kelola dan tata pamong program studi yang memenuhi prinsip Good University Governance. Kemandirian program studi melalui produk karya dosen dalam bentuk HAKI/Paten. Meningkatkan program internasionalisasi pendidikan dengan mitra luar negeri. Peningkatan prestasi mahasiswa bidang akademik dan non akademik di tingkat internasional. Menjadi Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris yang unggul dan menjadi pilihan utama calon mahasiswa. Peningkatan hasil luaran penelitian dan PkM dosen yang berkontribusi bagi kehidupan sosial dan masyarakat di bidang pendidikan. KARIR Profesi dan Karir Lulusan Pendidik bahasa Inggris. Praktisi bahasa Inggris. Wirausahawan (edutechnoprenuer). KEMAHASISWAAN Kami sangat senang menyambut Anda sebagai bagian dari komunitas akademik kami. Sebagai mahasiswa di Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Anda akan memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk menjadi pendidik dan praktisi bahasa yang kompeten serta memiliki kemampuan untuk berinovasi dalam bidang pendidikan. Salah satu aspek penting dalam perjalanan akademik Anda adalah pengembangan karir dan pelatihan soft skill. Untuk mendukung hal ini, kami menawarkan berbagai Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) dan program Training Report Mahasiswa. Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM): UKM di Universitas Esa Unggul memberikan kesempatan bagi Anda untuk mengembangkan minat dan bakat di luar kelas. UKM mencakup berbagai bidang, mulai dari seni, olahraga, hingga organisasi kepemudaan dan sosial. Dengan bergabung dalam UKM, Anda dapat: Memperluas jaringan pertemanan dan profesional. Mengasah keterampilan kepemimpinan dan kerja sama tim. Mengembangkan minat dan bakat pribadi. Menjadi lebih aktif dan terlibat dalam kegiatan kampus. Training Report Mahasiswa: Program Training Report Mahasiswa dirancang untuk membantu Anda dalam pengembangan karir dan pelatihan soft skill yang relevan dengan dunia kerja. Melalui program ini, Anda akan: Mendapatkan pelatihan yang komprehensif dalam berbagai keterampilan seperti komunikasi, manajemen waktu, problem solving, dan kepemimpinan. Mendapatkan pengalaman praktis melalui magang dan kegiatan lapangan yang terkait dengan pendidikan bahasa Inggris. Meningkatkan daya saing Anda di dunia kerja dengan sertifikasi dan laporan pelatihan yang dapat menjadi nilai tambah dalam CV Anda. Kami percaya bahwa pengalaman Anda di Universitas Esa Unggul tidak hanya akan membentuk Anda menjadi seorang profesional yang kompeten, tetapi juga individu yang berintegritas dan siap menghadapi tantangan global. Manfaatkan setiap kesempatan yang ada untuk belajar dan berkembang. Laporan Survey Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Esa Unggul memiliki Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran (VMTS) yang jelas untuk mencapai standar pendidikan yang tinggi dan mencetak lulusan yang kompeten di bidang pendidikan bahasa Inggris. Laporan ini bertujuan untuk menguraikan pemahaman mendalam mengenai VMTS tersebut. KURIKULUM KERJASAMA Memiliki jaringan kerjasama dalam bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat (Tridarma Perguruan Tinggi) antara lain: Southeast Asian Ministers of Education Organization (SEAMEO) Regional Center for Quality Improvement for Teacher and Education Personnel (QITEP) in Language Sacred Heart Girls’ College Faster English Cengkareng MP Bahasa Inggris wilayah 1 Jakarta Timur Asean Lecturer Community Universitas Negeri Jakarta Universitas Siliwangi Universitas Bung Hatta Universitas Pakuan LKP Pistar SD Al Marhamah Jakarta SMPN 229 Jakarta SMP Negeri 69 Jakarta Barat SMP Negeri 69 Jakarta DOSEN PENGAJAR Dr. Irma Savitri Sadikin, M.Pd Dr. Noni Agustina, M.Pd. Dr. Ria Saraswati, S.S, M.Hum. Imam Santosa, S.Pd, M.Pd Alfian, M.Pd Lutfiyah, M.Pd Rika Mutiara, S.Pd., M.Hum. Sri Lestari, M.A. FASILITAS Laboratorium Komputer Studio Fotografi Studio Televisi Lapangan Basket Lapangan Futsal Lapangan Voli Perpustakaan Ballroom Kemala Masjid Studio Radio Kantin Klinik Fisioterapi Studio E-Learning BI Corner C’BEZT Fried Chicken Restaurant Danau Climbing

Lihat selengkapnya

Kelas Karyawan S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)

S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) – Terakreditasi B Nasional dan Internasional Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) akan mendapatkan dukungan dari sistem, sarana dan prasarana yang telah ada dan dikembangkan di lingkungan civitas akademika UEU yang meliputi pengembangan jiwa kewirausahaan dan trampil memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) melalui pembelajaran hybrid learning. Terdapat bidang-bidang dari fakultas di lingkungan Universitas Esa Unggul yang berpotensi untuk turut berkontribusi pada pengembangan Program Studi PGSD yang memiliki ciri khusus seperti unggul dalam bidang kesehatan, bidang psikologi, dan bidang ilmu komputer dan komunikasi. Hal tersebut merupakan tiga pilar keunggulan Universitas Esa Unggul dalam menyelenggarakan pembelajaran kepada mahasiswa yaitu kewirausahaan, teknologi informasi dan kemampuan berkomunikasi internasional. Oleh karena itu, mata kuliah yang diberikan pada program studi PGSD, selain mata kuliah yang dikelola oleh universitas yaitu Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Agama, Pendidikan Kewarganegaraan dan Pancasila, Matematika, Statistika, Pengantar Aplikasi Komputer, Sosial Budaya, dan Filsafat Ilmu, juga terdapat rumpun mata kuliah yang dikelola lintas fakultas seperti Psikologi Sosial, Psikologi Pendidikan, Aplikasi Komputer Tingkat Lanjut, Komunikasi dan Ilmu Kesehatan, Pengembangan disain pembelajaran berbasis web. Sedangkan mata kuliah lainnya yang dikelola oleh PS PGSD minimal 60% dari total seluruh mata kuliah yang harus ditempuh. Universitas Esa Unggul telah memiliki pengembangan bentuk pembelajaran berbasis teknologi informasi sejak tahun 2007 dan kemudian didukung dengan perolehan hibah PHK-I tema B sejak 2011 untuk mengembangkan sistem informatika tersebut. Sesuai dengan yang telah diimplementasikan pada 21 program-program studi strata 1 yang sudah menerapkan hybrid learning, pembelajaran berbasis web sehingga pembelajaran selain tatap muka juga diperkaya dengan materi pembelajaran dan komunikasi/konsultasi melalui internet (online). Program Studi PGSD akan mempersiapkan bahan-bahan ajar dalam bentuk hybrid learning. Dengan fasilitas SADA (Sentralisasi Administrasi dan Desentralisasi Akademik) memungkinkan program studi berfokus pada pengembangan dan penyelenggaraan tridharma perguruan tinggi karena bidang administrasi ditangani oleh tingkat universitas. Hubungan Prodi PGSD dengan Prodi lain di Universitas Esa Unggul Subtansi dari berbagai program studi lain yang dapat mendukung program studi baru, seperti dari program studi Psikologi, Ilmu Komputer, Ilmu Kesehatan, Ilmu Komunikasi, dan Desain Produk yang bisa menyumbangkan terapannya dalam mendukung kualitas pembelajaran program studi PGSD yang akan dibuka sebagai keunggulan. Sebagai contoh : terapan dari program studi psikologi adalah teori perkembangan anak, teori belajar dan pembelajaran, psikologi komunikasi, parenting, dll; terapan dari ilmu computer adalah teknologi informasi dan komunikasi dalam pendidikan; terapan dari program studi ilmu-ilmu kesehatan adalah menggenalkan dan membiasakan pola hidup sehat sejak dini, ilmu penyakit, gizi , dan anatomi sebagai penguatan subtansi rumpun mata kuliah IPA; terapan ilmu komunikasi adalah penguatan kompetensi berkomunikasi secara empatik dalam bahasa Indonesia dan bahasa inggris sebagai daya saing lulusan; terapan dari program studi desain produk adalah kompetensi merancang dan menyajikan media pembelajaran interaktif; pembentukan karakter untuk menjadi warga negara yang baik dalam pendidikan IPS dan menanamkan nilai-nilai disiplin, ketangguhan, kreativitas dan inovasi dalam pendidikan entrepreneurship. Kajian atas kontribusi terapan dari berbagai disiplin ilmu yang ada di Universitas Esa Unggul didalam struktur pengelolaan PGSD yang akan di rintis akan menghasilkan lulusan-lulusan tenaga pendidik yang memiliki keunggulan dan ciri khas yang berbeda dengan PGSD lainnya. Profil Lulusan Program Studi PGSD Lulusan yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berkepribadian yang ditunjukkan dengan prilaku guru sekolah dasar yang mengutamakan nilai-nilai disiplin, arif, bijaksana, hidup sehat dan bugar. Lulusan yang mampu merancang, melaksanakan dan menilai proses pembelajaran di sekolah dasar yang mengacu pada pencapaian tujuan belajar baik aspek kognitif, afektif maupun psikomotorik. Lulusan yang menguasai materi pembelajaran, metodologi pembelajaran dan dapat merancang media pembelajaran yang interaktif yang sesuai dengan karakteristik pembelajaran operasional konkrit di tingkat sekolah dasar. Lulusan yang menguasai ilmu mendidik sehingga dapat menerapkan didaktik-metodik dalam menumbuhkembangkan peserta didik di tingkat sekolah dasar. Lulusan yang mampu mengembangkan bidang keilmuannya melalui penelitian tindakan kelas berbasis pendidikan sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan IPTEK, berwawasan global, kreatif, dan inovatif. Lulusan yang mampu berkomunikasi empatik dan berjiwa kewirausahaan serta memenuhi kebutuhan masyarakat di tingkat sekolah dasar. Profil lulusan di atas mengacu pada Standar Kompetensi Guru Kelas (SKGK) SD/MI yang dikeluarkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. Profesi dan Karir Lulusan Berprofesi sebagai guru sekolah dasar yang mampu merancang dan melaksanakan pembelajaran di sekolah dasar yang mengaktifkan siswa dengan kegiatan yang bermakna untuk mencapai tujuan pembelajaran di SD yang meliputi penguasaan lima mata pelajaran pokok (Bahasa Indonesia, Matematika, Pendidikan Kewarganegaraan, Ilmu Pengetahuan Sosial, dan Ilmu Pengetahuan Alam serta mampu mengembangkan mata pelajaran pendukung lainnya. Sertifikat Akreditasi Nasional Internasional AQAS VISI KEILMUAN, TUJUAN DAN STRATEGI PRODI Visi Keilmuan Mengembangkan keilmuan pedagogik yang adaptif, inovatif, berorientasi pada keterampilan entrepreneurial dan kompetensi global dalam pendidikan dasar pada tahun 2033. Tujuan Menghasilkan lulusan yang memenuhi standar kompetensi guru SD yang meliputi kompetensi pedagogik, profesional, kepribadian dan sosial. Menghasilkan lulusan yang dapat mengembangkan dan menerapkan IPTEKS terhadap pengembangan penelitian pendidikan sekolah dasar yang mandiri dan kreatif untuk terwujudnya masyarakat madani Indonesia. Menghasilkan lulusan yang mampu mengelola lembaga pendidikan dasar dan memiliki jiwa kewirausahaan. Menghasilkan lulusan yang memiliki moral, etika yang tinggi, dan berkontribusi terhadap masyarakat dan mampu berwawasan global. Strategi Pencapaian Tujuan Prodi PGSD Strategi pencapaian untuk mewujudkan visi, misi, tujuan dan sasaran, maka Program Studi PGSD menyusun program dan strategi serta tugas dan tanggung jawabnya secara sistematis. Secara rinci strategi pencapaian visi dan tujuan Program Studi PGSD dapat dijabarkan sebagai berikut: Menghasilkan lulusan yang kompeten di bidang PGSD ditunjang dengan kemampuan pemanfaatan teknologi digital. Memiliki dosen yang unggul dan kompeten dalam disiplin ilmu baik monodisiplin dan multidisiplin. Peningkatan kegiatan kolaborasi penelitian dan PkM dosen dan mahasiswa. Peningkatan kinerja dosen dalam menghasilkan luaran penelitian dan PkM yang berkontribusi dalam pengembangan kelimuan PGSD. Implementasi tata kelola dan tata pamong program studi yang memenuhi prinsip Good University Governance. Kemandirian program studi melalui produk karya dosen dalam bentuk HAKI/Paten. Meningkatkan program internasionalisasi pendidikan dengan mitra luar negeri. Peningkatan prestasi mahasiswa bidang akademik dan non akademik di tingkat internasional. Peningkatan hasil luaran penelitian dan PkM dosen yang berkontribusi bagi kehidupan sosial dan masyarakat di bidang pendidikan. Proses Pembelajaran Masa Orientasi Mahasiswa baru diawali dengan pembekalan softskill (training: ESQ, leadership, entrepreneur, communication, dan self confidence) Progam Bahasa Inggris secara komperehensif (TOEFL & TOEIC) Kemajuan belajar mahasiswa dievaluasi berdasarkan sistem evaluasi kemajuan belajar yang meliputi ujian tengah semester, ujian akhir, kuis, dan penyelesaian tugas rumah dan praktikum Pembelajaran berbasis Hybrid Learning (intranet dan internet sebagai alat komunikasi antar dosen dan mahasiswa dalam aplikasi materi ajar, pemberian tugas, dan referensi Praktikum di Laboratorium dengan fasilitas terbaik Bimbingan Akademik Mengadakan Kuliah Umum dan Dosen Tamu dari pakar dan praktisi profesional Mengadakan Seminar, Lokakarya, Pelatihan dan Diskusi interaktif Ekstrakulikuler melalui Unit Kegiatan Mahasiswa Praktek Kerja Lapangan di perusahaan nasional dan multinasional KARIR Profesi dan Karir Lulusan Berprofesi sebagai guru sekolah dasar yang mampu merancang dan melaksanakan pembelajaran di sekolah dasar yang mengaktifkan siswa dengan kegiatan yang bermakna untuk mencapai tujuan pembelajaran di SD yang meliputi penguasaan lima mata pelajaran pokok (Bahasa Indonesia, Matematika, Pendidikan Kewarganegaraan, Ilmu Pengetahuan Sosial, dan Ilmu Pengetahuan Alam serta mampu mengembangkan mata pelajaran pendukung lainnya. Esa Unggul Career Center : Sebagai lembaga yang membantu membentuk lulusan yang trampil, mahir dan berkepribadian untuk menghadapi tantangan dunia kerja melalui program pelatihan dan pengembangan. Menyediakan informasi peluang kerja bagi mahasiswa dan lulusan UEU di jaringan komunikasi konvensial dan elektronik Mengelola jaringan komunikasi (networking) antara alumni. Mengembangkan kerjasama dengan lembaga profesi, bisnis, pelayanan kesehatan, industri jasa dan manufaktur dalam rangka penyaluran SDM lulusan UEU KEMAHASISWAAN Kami sangat senang menyambut Anda sebagai bagian dari komunitas akademik kami. Sebagai mahasiswa di Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Anda akan memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk menjadi pendidik dan praktisi yang kompeten serta memiliki kemampuan untuk berinovasi dalam bidang pendidikan. Salah satu aspek penting dalam perjalanan akademik Anda adalah pengembangan karir dan pelatihan soft skill. Untuk mendukung hal ini, kami menawarkan berbagai Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) dan program Training Report Mahasiswa. Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM): UKM di Universitas Esa Unggul memberikan kesempatan bagi Anda untuk mengembangkan minat dan bakat di luar kelas. UKM mencakup berbagai bidang, mulai dari seni, olahraga, hingga organisasi kepemudaan dan sosial. Dengan bergabung dalam UKM, Anda dapat: Memperluas jaringan pertemanan dan profesional. Mengasah keterampilan kepemimpinan dan kerja sama tim. Mengembangkan minat dan bakat pribadi. Menjadi lebih aktif dan terlibat dalam kegiatan kampus. Training Report Mahasiswa: Program Training Report Mahasiswa dirancang untuk membantu Anda dalam pengembangan karir dan pelatihan soft skill yang relevan dengan dunia kerja. Melalui program ini, Anda akan: Mendapatkan pelatihan yang komprehensif dalam berbagai keterampilan seperti komunikasi, manajemen waktu, problem solving, dan kepemimpinan. Mendapatkan pengalaman praktis melalui magang dan kegiatan lapangan yang terkait dengan pendidikan bahasa Inggris. Meningkatkan daya saing Anda di dunia kerja dengan sertifikasi dan laporan pelatihan yang dapat menjadi nilai tambah dalam CV Anda. Kami percaya bahwa pengalaman Anda di Universitas Esa Unggul tidak hanya akan membentuk Anda menjadi seorang profesional yang kompeten, tetapi juga individu yang berintegritas dan siap menghadapi tantangan global. Manfaatkan setiap kesempatan yang ada untuk belajar dan berkembang. Laporan Survey Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Esa Unggul memiliki Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran (VMTS) yang jelas untuk mencapai standar pendidikan yang tinggi dan mencetak lulusan yang kompeten di bidang PGSD. Laporan ini bertujuan untuk menguraikan pemahaman mendalam mengenai VMTS tersebut. KURIKULUM DOSEN PENGAJAR Dr. Harlinda Syofyan, S.Si., M.Pd. Dr. Ratnawati Susanto, S.Pd., M.M., M.Pd. Dr. Mujazi, SKM., M.Pd. Dr. Muhammad Soleh Hapudin, M.Si. Dr. Abdul Halim, S.Pd., M.Pd. Dr. Oktian Fajar Nugroho, S.Pd., M.Pd. Dr. Nurul Febrianti, S.Pd, M.Pd. Dr. Muhammad Rijal Fadli, S.Pd., M.Pd. Ainur Rosyid, S.Pd.I., MA. Alberth Supriyanto Manurung, S.Si, M.Pd. Ezik Firman Syah, S.Pd.,M.Pd. Khusnul Fatonah, S.Pd, M.Pd. Lisna Hikmawaty, S.Pd., M.Pd. KERJASAMA Prodi PGSD telah menjalin kerja sama dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat (Tridarma Perguruan Tinggi) dengan berbagai perguruan tinggi, sekolah, dan instansi lainnya. Berikut data kerja sama yang telah terjalin. Bidang Pendidikan Southeast Asian Ministers of Education Organizaton (SEAMEO) Regional Center for Quality Improvement for Teacher and Education Personnel (QITEP) in Language Sacred Heart Girls’ College FKIP Universitas Bung Hatta IKIP Siliwangi FKIP Universitas Pakuan FKIP Universitas Muhammadiyah Sukabumi SDN Candu 01 Legok PAUD Kristen Imago Dei SDN Duri Kepa 16 Pagi SDN Duri Kosambi 09 Pagi SDN Jelambar Baru 01 Pagi Grogol Jakarta Barat SDN Serdang Wetan Legok SDN Gudang Pasir Nangka Kab. Tangerang SDN Duri Kepa 17 Pagi SDN Duri Kepa 11 Pagi SDN Jati Pulo 05 Pagi SDN Penggilingan 05 SDN Grogol 05 Pagi SDN Duri Kepa 03 SDN Duri Kepa 05 Pagi Bidang Penelitian SDN Cengkareng Barat 16 FKIP Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya FKIP UNniversitas Parahyangan FKIP Universitas Almuslim FKIP Universitas Buana Perjuangan Karawang SMPN 05 Bekasi SDN Poris Pelawad 7 SDN Duri Kepa 01 SDN Pejuang 05 SDN Meruya Utara 02 SMPN 69 Jakarta SMAN 58 Jakarta Universitas Peradaban Tunku Abdul Rahman University College, Malaysia Bidang PkM SDN Penggilingan 01 Cakung SDN Pejuang 07 SDN Kalongsawah 05 Bogor SDN Tanjung Deren Utara 02 Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Al-Abror ASEAN Lecturer Community – Survival In Endemic Era & Reinventing Education the Future ASEAN Lecturer Community – Pancasila & Rukun Negara: Indonesia & Malaysia Constitutional Way ASEAN Lecturer Community – Ritualism, Liberalism and Tolerance Character Building Base of Education SDN Pusaka Rakyat 02 Bekasi SDN Kedoya Selatan 04 Pagi Bimbingan Belajar Smart Curug Desa Serdang Wetan Bidang Pengembangan Kelembagaan Cintana Education, LLC Kementerian Luar Negeri Republik Indonesia Mangrove Education UST Angelicum College Philippines Universitas Pertamina FASILITAS Laboratorium Komputer Studio Fotografi Studio Televisi Lapangan Basket Lapangan Futsal Lapangan Voli Perpustakaan Ballroom Kemala Masjid Studio Radio Kantin Klinik Fisioterapi Studio E-Learning BI Corner C’BEZT Fried Chicken Restaurant Danau Climbing

Lihat selengkapnya

Kelas Karyawan S1 Kesehatan Masyarakat

S1 Kesehatan Masyarakat – Terakreditasi Unggul Ilmu kesehatan masyarakat adalah ilmu dan seni mencegah penyakit, memperpanjang hidup, meningkatkan kesehatan fisik dan mental, dan efisiensi melalui usaha masyarakat yang terorganisir untuk meningkatkan sanitasi lingkungan, kontrol infeksi di masyarakat, pendidikan individu tentang kebersihan perorangan, pengorganisasian pelayanan medis dan perawatan, untuk diagnosa dini, pencegahan penyakit dan pengembangan aspek sosial, yang akan mendukung agar setiap orang di masyarakat mempunyai standar kehidupan yang adekuat untuk menjaga kesehatannya. Bidang Peminatan 1. Administrasi dan Kebijakan Kesehatan (AKK)2. Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)3. Kesehatan Lingkungan (KL) Kompetensi Lulusan Lulusan Program Studi Kesehatan Masyarakat Universitas Esa Unggul dibekali dengan pengetahuan, kemampuan dan ketrampilan untuk merencanakan,mengorganisasikan, dan mengimplementasikan program kesehatan di masyarakat dalam ruang lingkup sebagai berikut: pemberantasan penyakit, baik menular maupun tidak menular; memperbaiki sanitasi lingkungan; memperbaiki lingkungan pemukiman; memberantas vektor; mendidik (melakukan penyuluhan) kesehatan masyarakat; melayani kesehatan ibu dan anak; membina gizi masyarakat; mengawasi sanitasi fasiltas umum; mengawasi obat dan minuman; membina peran serta masyarakat. Di samping itu, juga dibekali dengan kemampuan untuk mengidentifikasi masalah dan bahaya potensial kesehatan dan keselamatan pekerja di tempat kerja; merencanakan, mengorganisasikan, dan mengimplementasikan program kesehatan di tempat kerja; melakukan monitoring dan evaluasi program pencegahan dan penanggulangan masalah kesehatan di tempat kerja; mengatur lingkungan kerja yang sehat dan aman bagi pekerja; dan menerapkan teknologi informasi dan komunikasi dalam bidang kesehatan. VISI,MISI DAN TUJUAN Visi Menjadi perguruan tinggi kelas dunia berbasis intelektualitas, kreatifitas dan kewirausahaan, yang unggul dalam mutu pengelolaan dan hasil pelaksanaan Tridarma Perguruan Tinggi pada tahun 2033. Misi Menyelenggarakan proses pendidikan secara profesional dalam bidang kesehatan masyarakat yang unggul dan bermutu sesuai dengan kompetensi pendidikan kesehatan masyarakat. Melaksanakan penelitian di bidang kesehatan masyarakat rangka pengembangan ilmu pengetahuan dengan memanfaatkan perkembangan teknologi. Melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat yang inovatif, mandiri, dan berbasis wirausaha berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan di bidang kesehatan. Melakukan jejaring kerjasama dengan masyarakat pengguna, instansi pelayanan kesehatan, industri, dan lembaga atau instansi terkait di bidang kesehatan. Tujuan Menghasilkan Sarjana Kesehatan Masyarakat yang Unggul serta profesional dalam bidang kesehatan masyarakat serta berwawasan global. Menghasilkan Sarjana Kesehatan Masyarakat yang mampu melakukan penelitian dan pengabdian masyarakat yang bersifat mandiri inovatif dan kewirausahaan untuk menjawab permasalahan kesehatan masyarakat. Menghasilkan Sarjana Kesehatan Masyarakat yang memiliki kemampuan menjalin kerjasama lintas sektor. KARIR 1. Pengelola program dan pelayanan kesehatan (Manager) Seluruh lulusan Sarjana Kesehatan Masyarakat diharapkan memiliki kemampuan mengelola sumber daya dalam program dan serta pelayanan kesehatan agar berjalan secara efektif dan efisien serta berkualitas tinggi, dan mencapai tujuan yang diharapkan. Para lulusan dengan profil ini dapat bekerja atau menjalankan tugas sebagai Ahli Kesmas pada: Program-program kesehatan di instansi atau pelayanan kesehatan seperti penanggulangan penyakit menular atau tidak menular, program kesehatan ibu dan anak, program kesehatan lingkungan, program kesehatan kerja, imunisasi, surveilans dan sebagainya, di instansi kesehatan seperti puskesmas, rumah sakit, BPJS Kesehatan dan layanan kesehatan di kantor kementerian dan sebagainya Penunjang pelayanan kesehatan di masyarakat, seperti logistik, laundry, SDM, keuangan, dan sebagainya di rumah sakit pemerintah, militer, maupun swasta Pembiayaan kesehatan di lembaga keuangan non pemerintah seperti asuransi kesehatan, Dana Desa, Dana Umat, dan sebagainya Merancang dan mengembangkan kebijakan kesehatan pada level nasional atau instansi, misalnya mengembangkan Standar Prosedur Operasional, Instruksi Kerja, Kebijakan K3 dan sebagainya 2. Pengembang Intervensi Kesmas (Innovator) Seluruh lulusan Sarjana Kesehatan Masyarakat diharapkan memiliki kemampuan mengembangkan dan menghasilkan inovasi dalam intervensi kesehatan di masyarakat yang efektif. Para lulusan dengan profil ini dapat bekerja atau menjalankan tugas sebagai Ahli Kesmas pada pengembangan intervensi Kesmas di: Lembaga atau organisasi kesehatan pada level internasional dan nasional, seperti: WHO, ILO, UNICEF, BPOM, BKKBN, BNN, BPJS Kesehatan dan sebagainya Lembaga penelitian bidang Kesmas pada level internasional dan nasional, seperti RAND, Balitbangkes, LIPI, dan sebagainya Lembaga Swadaya Masyarakat atau Non-Government Organizations bidang Kesmas seperti penanggulangan WWF, HIV-Aids, TB Paru, Keluarga Berencana, dan sebagainya 3. Peneliti di bidang Kesmas (Researcher) Seluruh lulusan Sarjana Kesehatan Masyarakat diharapkan memiliki kemampuan mengelola dan menjalankan kegiatan penelitian bidang Kesmas pada lembaga-lembaga penelitian baik di perguruan tinggi maupun non perguruan tinggi. Para lulusan dengan profil ini dapat bekerja atau menjalankan tugas sebagai Ahli Kesmas dalam penelitian Kesmas di: Lembaga atau organisasi kesehatan pada level internasional dan nasional, seperti: WHO, ILO, UNICEF, Global Fund, AusAids, BPOM, BKKBN, BNN, BPJS Kesehatan dan sebagainya Lembaga penelitian bidang Kesmas pada level internasional dan nasional, seperti RAND, Balitbangkes, LIPI, dan sebagainya Lembaga Swadaya Masyarakat atau Non-Government Organizations bidang Kesmas seperti penanggulangan WWF, HIV-Aids, TB Paru, Keluarga Berencana, dan sebagainya Lembaga penelitian di perguruan tinggi negeri dan swasta 4. Akademisi bidang Kesmas (Apprenticer) Seluruh lulusan Sarjana Kesehatan Masyarakat diharapkan memiliki kemampuan mengembangkan kurikulum pendidikan yang menghasilkan tenaga Kesmas sesuai dengan kompetensi baik di perguruan tinggi atau lembaga pendidikan lainnya sebagai tenaga akademik (dosen dan staff perguruan tinggi) dan melanjutkan pendidikan hingga level tertinggi dalam dunia akademik. Para lulusan dengan profil ini dapat bekerja atau menjalankan tugas sebagai Ahli Kesmas dalam dunia akademik di: Perguruan tinggi (universitas, sekolah tinggi, atau akademi) baik negeri maupun swasta Lembaga pendidikan non-PT seperti lembaga/badan diklat, lembaga keterampilan, dan sebagainya Sekolah-sekolah kejuruan kesehatan 5. Ahli Pemberdaya Masyarakat (Communitarian) Seluruh lulusan Sarjana Kesehatan Masyarakat diharapkan memiliki kemampuan mengembangkan dan memberdayakan kemampuan masyarakat dalam menangani masalah kesehatan di lingkungannya. Para lulusan dengan profil ini dapat bekerja atau menjalankan tugas sebagai Ahli Kesmas dalam pengembangan dan pemberdayaan masyarakat di: Lembaga pemberdayaan masyarakat di perguruan tinggi negeri atau swasta seperti LPPM Lembaga pemerintah tingkat lurah/desa, kecamatan, kota, provinsi hingga nasional Lembaga donor tingkat internasional dan nasional seperti Gates Foundation, Ausaid, Global Fund, dan yayasan-yayasan peduli kesehatan masyarakat tingkat nasional Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM) kesehatan masyarakat seperti PKBI, YKI dan sebagainya 6. Pemimpin Masyarakat (Leader) Seluruh lulusan Sarjana Kesehatan Masyarakat diharapkan memiliki kemampuan memimpin unit-unit kesehatan di masyarakat yang bertujuan meningkatkan derajat kesehatan setinggi-tingginya. Para lulusan dengan profil ini dapat bekerja atau menjalankan tugas sebagai Ahli Kesmas dalam memimpin masyarakat di: Lembaga pemerintah tingkat lurah/desa, kecamatan, kota, provinsi hingga nasional Lembaga legislatif untuk menghasilkan kebijakan kesehatan yang memihak masyarakat Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM) bidang Kesmas seperti PKBI, YKI, NU Care, Aisyiyah dan sebagainya 7. Pendidik bidang Kesmas (Educator) Seluruh lulusan Sarjana Kesehatan Masyarakat diharapkan memiliki kemampuan memberikan edukasi dan informasi kepada masyarakat mengenai masalah-masalah kesehatan, sebagai promotor kesehatan. Para lulusan dengan profil ini dapat bekerja atau menjalankan tugas sebagai Ahli Kesmas dalam pemberikan edukasi dan informasi kesehatan di: Instansi pelayanan kesehatan seperti rumah sakit, puskesmas, dan layanan kesehatan lainnya Perusahaan-perusahaan swasta atau BUMN sebagai promotor kesehatan lingkungan, kesehatan kerja dan sebagainya Lembaga pemerintah tingkat lurah/desa, kecamatan, kota, provinsi hingga nasional Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM) kesehatan masyarakat seperti PKBI, YKI, NU Care, Aisyiyah dan sebagainya 8. Pengusaha bidang Kesehatan (Entrepreuner) Seluruh lulusan Sarjana Kesehatan Masyarakat diharapkan memiliki kemampuan menciptakan peluang usaha baru di bidang kesehatan yang menghasilkan produk/jasa dalam rangka peningkatan kesehatan dan kesejahteraan. Para lulusan dengan profil ini dapat menjalankan tugas sebagai Ahli Kesmas dalam menciptakan lapangan usaha di bidang kesehatan, seperti: Mengembangkan start up di bidang kesehatan, seperti layanan kesehatan online, informasi kesehatan dan sebagainya Menghasilkan produk kesehatan yang inovatif seperti pembersih air, pengelolaan sampah dan sebagainya Menghasilkan jasa kesehatan yang bisa dimanfaatkan masyarakat KERJASAMA Memiliki jaringan kerjasama dalam bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat (Tridarma Perguruan Tinggi), serta praktek kerja dan magang mahasiswa, dengan beberapa perguruan tinggi / industri, baik di dalam dan di luar negeri, antara lain: Kementrian Kesehatan; Dinas Kesehatan; BUMN; Lembaga Pelayanan Kesehatan, Puskesmas, Klinik dan Rumah Sakit (pada saat ini telah terjalin kerja sama dengan lebih dari 40 Rumah Sakit Umum, Daerah dan Swasta); organisasi profesi, sosial, kesehatan, dan perusahaan; berbagai perusahaan asuransi. Mitra Kerjasama dalam Praktek Mahasiswa, Pendidikan Pengajaran, Penelitian, dab Pengabdian Masyarakat Departemen Pemerintah dan BUMN : Kementerian Kesehatan, Kementerian Pendidikan, Kementerian Negara Perencanaan Pembangunan Nasional/ Badan Perencanaan Nasional, Lembaga Ilmu Penelitian Indonesia, Dinas Kesehatan Pemprov DKI Jakarta, Pemerintah Prov DKI Jakarta Badan Kesatuan Bangsa, Pemerintah Kabupaten Cianjur Badan Kesatuan Bangsa, Politeknik Kesehatan Jakarta II Jurusan Gizi, Pemerintah Kotamadya Jakarta Barat, Suku Dinas Kesehatan Jakarta Barat, Jakarta Pusat, Jakarta Utara, Cianjur, Purwakarta, Tangerang, Bekasi, dan Poltekes Depkes. Lembaga Pelayanan Kesehatan, Rumah Sakit Umum, Daerah dan Swasta : Hyperkes, RSU Cipto Mangunkusumo, RS FK UKI, Siloam Hosiptal Karawaci, Siloam Hospital Kebon Jeruk, RS Fatmawati, RS Tarakan, RS Islam Cempaka Putih, RS Islam Pondok Kopi, RSU Tangerang, RSU Cibinong, RSUD Tarakan, RSUD Tangerang, RSUD Budhi Asih, RSUD Sumber Waras, RSUD Koja, RSP Pertamina, RS Patria IKKT, RSAB Harapan Kita, RS Harapan Bunda, RS PIK, RS PELNI, RS Siloam, RS Persahabatan, RS Pasar Rebo, RS Atmajaya, RS Medistra, RS Puri Indah, RS Puri Kedoya Mandiri, RS Medika Permata Hijau, RS Juwita Bekasi, RS Paramita Tangerang, RS Global Medika Tangerang, RS Bersalin Avisena, RS Mitra Asih, RS Pantai Indah Kapuk, RS Islam Pondok Kopi, RSPAD, RS Angkatan Laut, RSJ Soeharto Herjan, RS Hasan Sadikin Bandung, Yayasan Jantung Harapan Kita, RSIA Keluarga Kita Tangerang, dan Puskesmas (Jaktim, Jakpus, Jakbar, Jaksel, dan Jakut). Organisasi Profesi, Sosial, Kesehatan, dan Perusahaan : Asosiasi Institusi Perguruan Tinggi Kesehatan Masyarakat Indonesia (AIPTKMI), Ikatan Ahli Kesehatan Masyarakat Indonesia (IAKMI), Ikatan Mahasiswa Ilmu Keperawatan Indonesia, Asosiasi Ilmu Pendidikan Gizi Indonesia, Persatuan Ahli Gizi Indonesia, PT. Enzym, PT. Toyota Motor Manufacturing Indonesia, PT. Krakatau Medika, PT.Yakult Indonesia, PT. Aero Catering, Puspa Catering, LP Cipinang, Badan Narkotika Nasional, Palang Merah Indonesia, Sampoerna Foundation, Tbk, John Bloomberg Hopkins Institute, Positive Deviance Resources Centre, Danone Nutrition Institute, Badan POM RI, dan World Health Organization KURIKULUM DOSEN PENGAJAR Dr. Ade Heryana, S.St, MKM Ahmad Irfandi, SKM, MKM Anggun Nabila, S.K.M, M.K.M Dra.Med. Cri Sajjana Prajna Wekadiguwan, drh, M.Kes, Ph.D Cut Alia Keumala Muda, SKM, M.K.K.K Deasy Febriyanty, S.K.M, M.K.M Decy Situngkir, S.K.M, M.K.K.K Desyawati Utami, S.Pi, M.KKK Devi Angeliana Kusumaningtiar, S.KM, M.P.H Dwi Nurmawaty, S.K.M, M.K.M Eka Cempaka Putri, S.K.M, M.K.K.K Erlina Puspitaloka Mahadewi, SE, MM Erna Veronika, SKM, M.K.M Dr. Erry Yudhya Mulyani, S.Gz, M.Sc Fierdania Yusvita, S.Kep, Ns, M.K.K.K Gisely Vionalita, SKM, M.Sc Dr. Hosizah, SKM, M.K.M Intan Silviana Mustikawati, SKM, MPH Ira Marti Ayu, SKM, M.Epid Izzatu Millah, SKM, M.K.K.K Laras Sito Ayu, SGz, MKM Mayumi Nitami, AM.KL, S.K.M, M.K.M Mirta Dwi Rahmah Rusdy, S.K.M, M.K.K.K Dr. Mohamad Reza Hilmy, SKM, MARS Dr. Mugi Wahidin, SKM, M.Epid Drs. Mulyo Wiharto, MM Namira Wadjir Sangadji, S.K.M, M.P.H Putri Handayani, SKM, M.KKK Radisti Ayu Praptiwi, ST, M.Sc, Ph.D Dr. Rian Adi Pamungkas, S.Kep, MNS, PHN Rini Handayani, S.K.M, M.Epid Susi Shorayasari, SKM, M.Kes Veza Azteria, SSi, MSi Zelfino, SKM, MM, MKM FASILITAS Ruang Kuliah multimedia Laboratorium komputer Laboratorium Kimia dan Biologi Laboratorium Rekam Medis Laboratorium Gizi Laboratorium Keperawatan Medikal Bedah Laboratorium Kesehatan dan Keselamatan Kerja (Hyperkes) Perpustakaan

Lihat selengkapnya

Kelas Karyawan S1 Desain Interior

S1 – Desain Interior – Akreditasi B Desain interior adalah Ilmu yang mempelajari perancangan suatu karya seni yang ada di dalam suatu bangunan dan digunakan untuk memecahkan masalah manusia. Bidang keilmuan ini bertujuan untuk dapat menciptakan suatu lingkungan binaan (ruang dalam) beserta elemen-elemen pendukungnya, baik fisik maupun non fisik, sehingga kualitas kehidupan manusia yang berada didalamnya menjadi lebih baik. Ada tiga hal utama yang menjadi kajian dalam desain interior, yaitu ruang, alat dan manusia penggunanya. Dalam mempelajari desain interior diperlukan penguasaan sejumlah pengetahuan yang berkaitan dengan aspek kebutuhan manusia didalam ruang sebagai makluk individual maupun sosial. Pengetahuan yang dimaksud mencakup : sejarah desain, psikologi, sosiologi, ergonomi, konstruksi bangunan, fisika teknik, metodologi dan estetika. Selain pemahaman terhadap pengetahuan yang mendukung diperlukan juga penguasaan keterampilan dalam proses perancangan desain interior antara lain kemampuan membuat program, kemampuan membuat presentasi desain, kemampuan komunikasi dan sebagainya. Bidang ilmu Desain Interior Universitas Esa Unggul meliputi: Lingkungan / natural – eco design Transportasi Exhibition/Pameran Rumah dan Apartemen Kebutuhan Tenaga Ahli Desain Interior di Indonesia 42.8% menjadi konsultan, baik mandiri (freelance) maupun bergabung pada biro perencanaan resmi berbentuk badan usaha. 26.3% bekerja pada industri manufaktur bidang desain interior (mebel, komponen interior, asesoris interior, pengembang perumahan / real estat dan lainnya) 12.2% bekerja pada industri atau lembaga berkaitan dengan bidang lain (bank, hotel, toko swalayan, pabrik, bandar udara, gedung pameran, stasiun televisi dan lainnya). 17.1% menjadi pengajar pada perguruan tinggi bidang desain atau pada sekolah menengah umum serta kejuruan. 1.6% menjadi birokrat pada instansi pemerintah (Departemen Pendidikan, Departemen Industri dan lainnya). Sertifikat Akreditasi VISI, MISI DAN TUJUAN Visi Menjadi program studi S1 Desain Interior yang unggul di indonesia dengan spesialisasi desain interior transportasi dan desain interior lingkungan yang memiliki wawasan ilmu yang bersifat internasional dan mampu bersaing ditingkat Global di tahun 2033. Misi Melaksanakan pendidikan Desain Interior yang dapat meningkatkan kreativitas dan kemandirian mahasiswa melalui pelatihan dan studi kasus untuk mata kuliah utama, serta mengembangkan jiwa kewirausahaan melalui latihan dan praktek yang mengikuti perkembangan dunia usaha desain interior. Menyelenggarakan pendidikan desain interior yang bermutu, inovatif, dan relevan dalam suasana akademik yang kondusif. Membangun insan yang berjiwa kepemimpinan dan kewirausahaan yang berkarakter dan berdaya saing tinggi. Melakukan penelitian unggulan di bidang Desain Interior yang dapat mendorong kreativitas dan kemandirian mahasiswa serta meningkatkan jiwa kewirausahaan melalui penggunaan teknologi informasi terbaru dengan menyesuaikan kualitas penelitian berdasarkan standar nasional dan internasional. Melakukan program pengabdian pada masyarakat bidang Desain Interior yang berkaitan dengan kreativitas, kemandirian, dan kewirausahaan berdasarkan hasil pendidikan dan penelitian. Tujuan Menghasilkan lulusan yang berkualitas dengan karakteristik sebagai berikut: Memiliki jiwa kreatif, mandiri, dan entrepreneurship yang didukung oleh sikap integritas kepribadian tinggi. Memiliki kemampuan dan kompetensi dengan jiwa kreativitas dan kemandirian yang tinggi di bidang Desain Interior pada umumnya, desain interior transportasi dan Desain Interior Lingkungan sehingga mampu melakukan analisis dan menemukan solusi atas masalah dalam lingkup keahliannya. Memiliki kemampuan berpikir yang analitis dan terbuka sehingga tanggap terhadap perubahan serta kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi khususnya di bidang Desain Interior pada umumnya, desain interior transportasi dan Desain Interior Lingkungan. Mempunyai kemampuan untuk menerapkan pengetahuan dan ketrampilan ilmu Desain Interior pada umumnya, desain interior transportasi dan Desain Interior Lingkungan dan teknologi di bidang profesi Desain Interior. Mampu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan khususnya di bidang Desain Interior pada umumnya, desain interior transportasi dan Desain Interior Lingkungan. Menghasilkan penelitian yang memperkaya ilmu pengetahuan dengan pengembangan model kreatif, mandiri, dan entrepreneurship dalam rangka memecahkan masalah di masyarakat dan memberi kontribusi pada pembangunan. Proses Pembelajaran Masa Orientasi Mahasiswa baru diawali dengan pembekalan softskill (training: ESQ, leadership, entrepreneur, communication, dan self confidence) Progam Bahasa Inggris secara komperehensif (TOEFL & TOEIC) Kemajuan belajar mahasiswa dievaluasi berdasarkan sistem evaluasi kemajuan belajar yang meliputi ujian tengah semester, ujian akhir, kuis, dan penyelesaian tugas rumah dan praktikum Pembelajaran berbasis Hybrid Learning (intranet dan internet sebagai alat komunikasi antar dosen dan mahasiswa dalam aplikasi materi ajar, pemberian tugas, dan referensi Praktikum di Laboratorium dengan fasilitas terbaik Bimbingan Akademik Mengadakan Kuliah Umum dan Dosen Tamu dari pakar dan praktisi profesional Mengadakan Seminar, Lokakarya, Pelatihan dan Diskusi interaktif Ekstrakulikuler melalui Unit Kegiatan Mahasiswa Praktek Kerja Lapangan di perusahaan nasional dan multinasional KARIR Profesi dan Karir Lulusan Sarjana Desain Interior dapat bekerja dan berkarir sebagai : Art director (membuat keputusan elemen visual, gaya artistik dan gerak yang digunakan); Creative director (bertanggung jawab terhadap desain, visi dan arah pengembangan produk); graphic designer (profesional dalam industri desain grafis dan seni grafis, yang menggabungkan bersama semua gambar, tipografi dan grafis gerak dalam rangka menciptakan sebuah desain) Multimedia designer (membuat kombinasi berbagai bentuk konten teks, audio, gambar diam, animasi, video dan interaktivitasnya) commercial artist (dengan kemampuan untuk mengelola informasi dan pengetahuan terhadap seni murni, visualisasi dan media) Advertising agency, Graphic house / studio, Brand consultancy, Web or multimedia design, Production house, Television / broadcasting, Photography and video production, Publisher, Education institution, Animator, 3D artist, VFX artist, Game design. Menjadi entreprenuer dengan mendirikan Visual Communication Design Consultant, Designer Film dan TV, Printing, Exhibition, Multimedia dan Illustrator. KERJASAMA Memiliki jaringan kerjasama dalam bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat (Tridarma Perguruan Tinggi), serta praktek kerja dan magang mahasiswa, dengan beberapa perguruan tinggi / industri, baik di dalam dan di luar negeri, antara lain: PT Indomarco Prismatama Universitas Sains dan Teknologi Komputer Fakultas Seni Rupa Dan Desain Institut Seni Indonesia Surakarta Fakultas Sastra Dan Budaya Universitas Negeri Gorontalo Fakultas Seni dan Desain Universitas Negeri Makassar Fakultas Teknik Komputer dan Desain Universitas Nusa Putra Museum Batik Pekalongan Museum Basoeki Abdullah Fakultas Seni Rupa Institut Kesenian Jakarta PT Indomarco Prismatama Sutindo Group KURIKULUM DOSEN PENGAJAR Adisti Ananda Yusuff, S.Ds., M.Ds. Daniel Agus Wijaya, M.Ds S.Ds Erina Wiyono, S.Sn, M.Ds Huddiansyah, S.Sn, M.A, M.Ds Dr. Indra Gunara Rochyat, S.Sn, MA, M.Ds Irma Damayantie, M.Ds S.Ds Sakundria Satya Murti Wardhana, S.Sn, M.Ds Salman Maulana, S.Sn., M.Ds. FASILITAS Studio Gambar Studio Tugas Akhir Laboratorium Bahan Laboratorium Komputer Lapangan (Basket, Futsal dan Voli) Klinik Esa Medhika Klinik Fisioterapi Kemala Ballroom Perpustakaan Studio E-Learning Cafe Taman Danau Masjid Al Ghafuur Area Wall Climbing C’BEZT Fried Chicken Restaurant

Lihat selengkapnya

Kelas Karyawan S1 Perencanaan Wilayah dan Kota

S1 Perencanaan Wilayah dan Kota – Terakreditasi B Nasional (BAN-PT) Pada prodi perencanaan wilayah dan kota akan dipelajari tentang bagaimana merencanakan suatu kota dan wilayah, dengan memperhatikan aspek keruangan, ekonomi, sosial masyarakat dan lingkungan alam, untuk mencapai kota yang berdaya-saing dan berkelanjutan di masa depan. Kekhasan program studi PWK, UEU: Perencanaan tata ruang kota dan wilayah Berbasis sistem informasi perencanaan Aplikasi teknologi digital untuk analisis ruang kota dan wilayah Akreditasi: Terakreditasi B (BAN-PT) Internationally accredited by ASIC (Accreditation Service for International Schools, Colleges and Universities). Accreditaton No. AS93768/0720 Sertifikat Akreditasi VISI, MISI DAN TUJUAN Visi Menjadi program studi yang unggul, kreatif dan inovatif yang berfokus pada penggunaan sistem informasi perencanaan untuk analisis spasial dan menumbuhkan jiwa kewirausahaan serta mendukung internasionalisasi Universitas Esa Unggul pada tahun 2033. Misi Menyelenggarakan pendidikan Perencanaan Wilayah dan Kota yang berdaya saing, kreatif dan inovatif Meningkatkan penggunaan sistem informasi perencanaan dalam pembuatan perencanaan tata ruang dan wilayah Memperluas jaringan dalam usaha peningkatan Tri Dharma Perguruan Tinggi Menyelenggarakan kegiatan penelitian bidang Perencanaan Wilayah dan Kota yang inovatif dan terpublikasi ilmiah. Menyelenggarakan program-program pengabdian masyarakat khususnya di bidang perencanaan wilayah dan Kota, sinergi dengan pemerintah, swasta dan masyarakat, kolaborasi nasional dan internasional. Tujuan Menghasilkan lulusan yang memiliki daya saing, mampu manfaatkan IPTEK dan berakhlak mulia Menghasilkan karya di bidang perencanaan wilayah dan kota yang kreatif dan inovatif, sesuai kebutuhan pembangunan Menghasilkan lulusan yang mampu berwirausaha secara profesional dan berkontribusi dalam pencipataan lapangan kerja, pada bidang perencanaan wilayah dan kota Menghasilkan penelitian bidang perencanaan wilayah dan kota yang kreatif dan inovatif, sesuai kebutuhan pembangunan di masa depan Terlaksananya kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat yang berkolaborasi dengan mitra- mitra nasional dan internasional KARIR Profil Lulusan: Analis Kebijakan Penataan Ruang Konsultan Perencanaan Wilayah dan Kota Para lulusan kami bekerja, sebagai: Tenaga ahli (Konsultan individu) di Kementerian ATR/BPN Analis di Kementerian Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal dan Transmigrasi Fasilitator di Program Kotaku (Kota Tanpa Kumuh), Kementerian PUPR Property developer Konsultan pada proyek perencanaan wilayah dan kota KERJASAMA Kerjasama Program Studi Perencanaan Wilayah dan Kota: PT. ESRI Indonesia (exclusive local distributor of Esri’s world-leading GIS software) Kementerian Agraria Tata Ruang/BPN Badan Informasi Geospasial (BIG) Pusat Teknologi Pengembangan Sumber Daya Wilayah, Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi (BPPT) Asia University, Taiwan Faculty of Architecture, Planning and Surveying, Universiti Teknologi MARA (UiTM), Malaysia Ikatan Surveyor Indonesia MAPIN (Masyarakat Penginderaan Jauh Indonesia) KARYA MAHASISWA KURIKULUM Kurikulum Pendidikan Perencanaan Wilayah dan Kota Universitas Esa Unggul memperoleh Akreditasi B Kurikulum mengacu kepada kurikulum nasional pendidikan planologi yang telah disetarakan pemerintah mengikuti arahan kurikulum yang disepakati oleh Asosiasi Sekolah Perencanaan Indonesia ( ASPI) Kriteria Keberhasilan/lulus Program Studi Perencanaan Wilayah dan Kota adalah Telah menyelesaikan seluruh beban studi minimal yang dipersyaratkan dengan nilai minimal C Tidak melewati batas studi yang diperbolehkan Indeks Prestasi Kumulatif ( IPK ) sama dengan atau lebih besar dari 2 dengan predikat kelulusan 2.00 – 2.75 : Memuaskan 2.76 – 3.50 : Sangat Memuaskan 3.51 – 4.00 : Cum Laude( Untuk predikat Cum Laude selain IPK mahasiswa tidak pernah mengulangMK atau Tugas Akhir ) Memiliki nilal TOEFL minimal 450 Telah mengikuti Program Kompetensi Universitas dan Fakultas yang dinyatakan dengan Sertifikat Peserta Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi merupakan Sikap (S), Keterampilan Umum (KU) dan Khusus (KK), dan pengetahuan (P) yang harus dicapai oleh mahasiswa saat lulus (menyelesaikan keseluruhan perkuliahan). CPL Prodi PWK UEU, sebagai berikut: S-1 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika. S-2 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejujuran, kejuangan, dan kewirausahaan. KU-1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya. KU-2 mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi. KK-1 mampu mengkomunikasikan dan memvisualisasikan proses dan hasil perencanaan kepada stakeholder terkait. KK-2 mampu memformulasikan dan merancang ide- ide perencanaan keruangan dengan berdasarkan multiaspek dan peraturan yang berlaku, baik secara individu maupun dalam kelompok. KK-3 Mampu memberikan konsultasi dan fasilitasi serta mengelola proyek di bidang perencanaan wilayah dan kota. KK-4 mampu mengaplikasikan komputasi dan sistem informasi dalam bidang perencanaan wilayah dan kota. P-1 Mampu menerapkan dasar konsep, teori proses dan prinsip perencanaan. P-2 mampu menguasai aspek- aspek penting terkait perencanaan wilayah dan kota, yaitu infrastruktur, ekonomi, sosial dan ekologi. P-3 mampu mengidentifkasi dan menganalisis potensi dan permasalahan dalam konteks keruangan dan non-keruangan di bidang perencanaan wilayah dan kota. P-4 mampu mengaplikasikan metode dan teknik- teknik analisis perencanaan wilayah dan kota. P-5 mampu mengaplikasikan metode penelitian di bidang perencanaan wilayah dan kota. DOSEN PENGAJAR Aditianata, ST., M.Si Akhmad Fais Fauzi, ST., M.Eng Dr. Darmawan Listya Cahya, ST, MURP, MPA Dayu Ariesta Kirana Sari, ST., M.Sc Elsa Martini, ST, MM Dr. Ir. Ken Martina Kasikoen, MT. Laili Fuji Widyawati, ST, MT Mega Novetrishka Putri, ST, MT Dr. Ratnawati Yuni Suryandari, MM Dr. Suprajaka, M.T FASILITAS Lab Survei dan Pemetaan Lab Geographical Information System (GIS) Lab Komputer Lab Enterprise Resource Planning (by SAP) Total Station Theodolite Levelling GPS Handheld GPS Geodetic Penggunaan Drone untuk Survey Lahan Workshop Penggunaan Drone Drone DJI Perpustakaan Ruang Kelas dan Multimedia Ballroom Kemala BI Corner Klinik Fisioterapi Klinik Esa Medhika

Lihat selengkapnya

Pendaftaran Online

@media screen and (max-width: 400px) { #emf-li-37 .emf-field-grid td:nth-of-type(1):after {content: "Baik"} #emf-li-37 .emf-field-grid td:nth-of-type(2):after {content: "Sedang"} #emf-li-37 .emf-field-grid td:nth-of-type(3):after {content: "Buruk"} } #emf-container, #emf-container-outer #emf-form-shadows{box-sizing: border-box;-webkit-box-sizing: border-box;-moz-box-sizing: border-box;width:640px} @media screen and (max-width: 656px) {#emf-container,#emf-container-outer #emf-form-shadows {width: 100%;} } function is_iframe() { return false; } EmailMeForm FORMULIR PENDAFTARANProgram Kelas Paralel/Karyawan Universitas Esa Unggul DATA PRIBADISilahkan isi data pribadi anda di bawah ini Nama Lengkap * Nama Panggilan Nama Gadis Ibu Kandung * Tanggal Lahir * DD / MM / YYYY Tempat Lahir * Agama Jenis Kelamin PriaWanita Status Pekerjaan BekerjaBelum Bekerja Status Perkawinan Belum MenikahMenikahDuda/Janda Ukuran Jaket * SMLXLXXL Email * Nomor KTP * No Telepon Lainnya Alamat Tempat Tinggal * Nomor HP * PROGRAM STUDI DAN WAKTU KULIAHPilih Program Studi, Tempat dan Waktu kuliah Hari Kuliah Yang dipilih Senin-Jumat (Malam) Sabtu: Jam 07.00-14.30 WIBSabtu: Jam 14.30-22.00 WIB Anda Lulusan SMU/KD3S1Pindahan Program yang dipilih S1 ManajemenS1 AkuntansiS1 PsikologiS1 Public RelationsS1 Marketing CommunicationsS1 JurnalistikS1 PenyiaranS1 PsikologiS1 HukumS1 Perencanaan Wilayah & KotaS1 Teknik IndustriS1 Teknik SipilS1 Teknik InformatikaS1 Sistem InformasiS1 Desain Komunikasi VisualS1 Desain ProdukS1 Desain InteriorS1 Kesehatan MasyarakatS1 GiziD3 Rekam MedisD3 Survei dan PemetaanS1 KeperawatanS1 Terapan Manajemen Informasi KesehatanS1 BioteknologiS1 FarmasiS1 FisioterapiS1 Pendidikan Guru SDS1 Pendidikan Bahasa InggrisS2 Magister ManajemenS2 Magister AkuntansiS2 Magister Administrasi PublikS2 Magister HukumS2 Magister KomunikasiS2 Magister Ilmu Komputer Pilihan Kampus Kampus UtamaKampus TangerangKampus SerpongKampus Bekasi LATAR BELAKANG PENDIDIKANSilahkan Isi Pendidikan Terakhir Anda Nama SMU/K/PTN/PTS * Alamat SMU/K/PTN/PTS Jurusan Fakultas IPK/Nilai Rata-Rata Tahun Lulus Jumlah SKS yg ditempuh Khusus Mahasiswa Pindahan dari Perguruan Tinggi Lain PEKERJAANSilahkan isi data pekerjaan anda Status Tidak BekerjaBekerjaWiraswastaLain-lain Nama Perusahaan Jabatan Alamat Perusahaan No. Telepon Kantor PENGUASAAN BAHASA ASINGKemampuan anda dalam berbahasa asing Bahasa Baik Sedang Buruk Membaca 1 2 3 Menulis 1 2 3 Berbicara 1 2 3 BIAYA STUDI DAN LAIN-LAINSumber Biaya Studi dan Rencana Pembayaran Biaya Studi dari Orang Tua/WaliSendiriTugas Belajar/Beasiswa/Perusahaan Nama Orang Tua/Wali Pekerjaan Orang Tua/Wali Alamat Orang Tua/Wali Informasi Diperoleh dari Perusahaan/InstansiSuratSpandukFaxSMSEmailInternetRekomendasiKoran/MajalahSekolahRekan KerjaTeman SekolahKeluargaMencari Sendiri PENYERAHAN BERKAS PENDAFTARANSilahkan tentukan jadwal anda menyerahkan berkas pendaftaran ke Bagian Pendaftaran di kampus. Anda bisa memilih hari Senin-Sabtu, kecuali hari besar. Jadwal * DD / MM / YYYY Noted: Tanggal penyerahan berkas paling lambat akhir Pendaftaran Gelombang 3 (jika kapasitas kelas masih tersedia) PERIKSA KEMBALI DATA ANDASilahkan periksa kembali data yang telah anda isi di atas, jika sudah benar silahkan klik tombol "KIRIM" di bawah ini if (typeof jQuery == 'undefined'){ document.write(unescape("%3Cscript src='https://app.emailmeform.com/builder/js/jquery-1.8.3.min.js' type='text/javascript'%3E%3C/script%3E")); } if (typeof $.ui == 'undefined'){ document.write(unescape("%3Cscript src='https://app.emailmeform.com/builder/js/jquery-ui-1.7.2.custom.min.js' type='text/javascript'%3E%3C/script%3E")); } window.js_data = {"embed_type":"forms","disable_form":false} if (window.ResizeObserver) { const resizeObserver = new ResizeObserver(() => post_message_for_frame_height('Qf1dU01fBengD20XE4')); resizeObserver.observe(document.body); } else { $(document).on('ready load', function() { post_message_for_frame_height("Qf1dU01fBengD20XE4"); }); } EMF_jQuery(window).load(function(){ start_server_session(); }); EMF_jQuery(function(){ bind_auto_cursor(EMF_jQuery('#emf-li-4 :input')); toggle_emf_element(EMF_jQuery('#emf-li-10 .emf-allow-other input'), false); EMF_jQuery('#emf-li-10').find('input:checked, .emf-allow-other input').change(); bind_auto_cursor(EMF_jQuery('#emf-li-48 :input')); ; EMF_jQuery("#emf-form").validationEngine({ validationEventTriggers:"blur", scroll:true }); // DISABLE PREVENTING SUBMIT: TODO: DISCUSS and remove //prevent_duplicate_submission(EMF_jQuery("#emf-form")); $("input[emf_mask_input=true]").dPassword(); if(EMF_jQuery('#captcha_image').length>0){ on_captcha_image_load(); } EMF_jQuery('.emf-field-grid td').click(function(event){ // if(!event.target.tagName || event.target.tagName.toLowerCase()!='td') return; EMF_jQuery(this).find('input[type=checkbox],input[type=radio]').click(); }); EMF_jQuery('input[type=checkbox],input[type=radio]').click(function(event){ event.stopPropagation(); }); build_datepicker(); EMF_jQuery("#emf-form ul li").mousedown(highlight_field_on_mousedown); EMF_jQuery("#emf-form ul li input, #emf-form ul li textarea, #emf-form ul li select").focus(highlight_field_on_focus); var form_obj=EMF_jQuery("#emf-container form"); if(form_obj.length>0 && form_obj.attr('action').indexOf('#')==-1 && window.location.hash){ form_obj.attr('action', form_obj.attr('action')+window.location.hash); } init_rules(); enable_session_when_cookie_disabled(); detect_unsupported_browser(); randomize_field_content(); window.js_data.disable_form && set_readonly("This form has reached the maximum number of entries allowed for this period. Please try again later. If you are the administrator of this form, please log into the system and review your account settings.");}); var emf_widgets={text : function(index){ return $("#element_"+index).val(); } ,number : function(index){ return $("#element_"+index).val(); } ,textarea : function(index){ return $("#element_"+index).val(); } ,new_checkbox : function(index){ var arr=new Array(); $("input[name='element_"+index+"[]']:checked").each(function(){ arr[arr.length]=this.value; }); var result=arr.join(", "); return result; } ,radio : function(index){ var result=""; $("input[name=element_"+index+"]:checked").each(function(){ result=this.value; }); return result; } ,select : function(index){ return $("#element_"+index).val(); } ,email : function(index){ return $("#element_"+index).val(); } ,phone : function(index){ var arr=new Array(); $("input[id^=element_"+index+"_]").each(function(){ arr[arr.length]=this.value; }); var result=""; if(arr.length>0){ result=arr.join("-"); }else{ result=$("#element_"+index).val(); } return result; } ,datetime : function(index){ var result=""; var date_part=""; if($("#element_"+index+"_year").length==1){ date_part=$("#element_"+index+"_year-mm").val()+"/"+$("#element_"+index+"_year-dd").val()+"/"+$("#element_"+index+"_year").val(); } var time_part=""; if($("#element_"+index+"_hour").length==1){ time_part=$("#element_"+index+"_hour").val()+":"+$("#element_"+index+"_minute").val()+" "+$("#element_"+index+"_ampm").val(); } if(date_part && time_part){ result=date_part+" "+time_part; }else{ result=date_part ? date_part : time_part; } return result; } ,url : function(index){ return $("#element_"+index).val(); } ,file : function(index){ return $("#element_"+index).val(); } ,Image : function(index){ return $("#element_"+index).val(); } ,new_select_multiple : function(index){ return $("#element_"+index).val(); } ,price : function(index){ var result=""; var arr=new Array(); $("input[id^=element_"+index+"_]").each(function(){ arr[arr.length]=this.value; }); result=arr.join("."); return result; } ,hidden : function(index){ return $("#element_"+index).val(); } ,unique_id : function(index){ return $("#element_"+index).val(); } ,section_break : function(index){ return ""; } ,page_break : function(index){ return ""; } ,signature : function(index){ return $("#element_"+index).val(); } ,credit_card_cta : function(index){ return $("#element_"+index).val(); } ,qr_scanner_cta : function(index){ return $("#element_"+index).val(); } ,terms : function(index){ return $("#element_"+index).val(); } ,star_rating : function(index){ var result=""; $("input[name=element_"+index+"]:checked").each(function(){ result=this.value; }); return result; } ,scale_rating : function(index){ var result=""; $("input[name=element_"+index+"]:checked").each(function(){ result=this.value; }); return result; } ,deprecated : function(index){ return $("#element_"+index).val(); } ,address : function(index){ var result=""; var element_arr=$("input,select").filter("[name='element_"+index+"[]']").toArray(); result=element_arr[0].value+" "+element_arr[1].value+"\n" +element_arr[2].value+","+element_arr[3].value+" "+element_arr[4].value+"\n" +element_arr[5].value; return result; } ,name : function(index){ var arr=new Array(); $("input[id^=element_"+index+"_]").each(function(){ arr[arr.length]=this.value; }); var result=arr.join(" "); return result; } ,checkbox : function(index){ var arr=new Array(); $("input[name='element_"+index+"[]']:checked").each(function(){ arr[arr.length]=this.value; }); var result=arr.join(", "); return result; } ,select_multiple : function(index){ return $("#element_"+index).val(); } }; var emf_condition_id_to_js_map={5 : function(field_value, value){ return field_value==value; } ,6 : function(field_value, value){ return field_value!=value; } ,1 : function(field_value, value){ return field_value.indexOf(value)>-1; } ,2 : function(field_value, value){ return field_value.indexOf(value)==-1; } ,3 : function(field_value, value){ return field_value.indexOf(value)==0; } ,4 : function(field_value, value){ return field_value.lastIndexOf(value)==field_value.length-value.length; } ,7 : function(field_value, value){ return parseFloat(field_value)==parseFloat(value); } ,8 : function(field_value, value){ return parseFloat(field_value)>parseFloat(value); } ,9 : function(field_value, value){ return parseFloat(field_value) < parseFloat(value); } ,10 : function(field_value, value){ var date_for_field_value=Date.parse(field_value); var date_for_value=Date.parse(value); if(date_for_field_value && date_for_value){ return date_for_field_value == date_for_value; } return false; } ,11 : function(field_value, value){ var date_for_field_value=Date.parse(field_value); var date_for_value=Date.parse(value); if(date_for_field_value && date_for_value){ return date_for_field_value < date_for_value; } return false; } ,12 : function(field_value, value){ var date_for_field_value=Date.parse(field_value); var date_for_value=Date.parse(value); if(date_for_field_value && date_for_value){ return date_for_field_value > date_for_value; } return false; } }; var emf_group_to_field_rules_map=[]; var emf_group_to_page_rules_for_confirmation_map=[]; var emf_payment_rules=[]; var emf_cart=null; var emf_page_info={current_page_index: 0, page_element_index_min: 0, page_element_index_max: 49}; var emf_index_to_value_map=null; var emf_form_visit_id="Qf1dU01fBengD20XE4"; var emf_index_to_option_map=[];

Lihat selengkapnya

Kuliah Karyawan Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi Inter Studi

Kelas Karyawan S1 Pendidikan Bahasa Inggris

Kelas Karyawan S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)

Kelas Karyawan S1 Kesehatan Masyarakat

Kelas Karyawan S1 Desain Interior

Kelas Karyawan S1 Perencanaan Wilayah dan Kota

Pendaftaran Online

PERMINTAAN BROSUR CETAK

PENDAFTARAN ONLINE

HUBUNGI KAMI

FOLLOW INSTAGRAM

DOWLOAD BROSUR